Pre-Conference Webinar 1
Webinaire Pré-Conférence 1
Theme: <<The Education of children with disabilities in Cameroon: from policy to practice>>
Thème : <<L’éducation des enfants handicapés au Cameroun : des politiques à la pratique>>
Time/Heure: 1.30 pm, Central West Africa Time / Afrique Centrale et Ouest
Date: Tuesday 19 April 2021/ 19 Avril 2021 – By, 1.30 Pm
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French Synopsis
ObjectifsÂ
– Discuter sur le paysage politique et le contexte juridique de l’inclusion de l’éducation au Cameroun
– Discuter des réalisations et des défis rencontrés jusqu’à présent et enfin identifier les opportunités de transformation pour l’avenir.
Résultats attendusÂ
– Les participants à la conférence ont compris le cadre politique de l’éducation inclusive au Cameroun
– Les lacunes et les défis concernant l’éducation des enfants vivant avec un handicap sont soulignés et discutés
– Les opportunités de transformation pour l’avenir sont identifiées et aident à définir des résolutions intelligentes avant la conférence.
MéthodologieÂ
Ouverture par un modérateur
                          – Présentations plénières par des intervenants sélectionnés
                          – Tables rondes par des intervenants sélectionnés
                          – Discussions en plénière par les participants et les intervenants
                             – Présentation des résolutions par le rapporteur et approbation par les panélistes.
Participants attendus : 390 followers
(– Services centraux et déconcentrés MINAS, MINEDUB, MINESEC, MINSUP : 200 – OSC, OBC : 20 – ÉCOLES (publiques, privées et confessionnelles) : 100 – Partenaires financiers et techniques : 20 – Communes: 50)
Date et lieu : 19 avril 2021, Virtuel / Heure : 13h30
Modérateur : M. SOH Rodolphe, CT2/MINAS
Intervenants: – MINAS – MINEDUB – MINESEC – CNRPH-CBCHS – SIGHTSAVERS-ASEDA-PROHMANDICAM
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English Synopsis
Goals
– Discuss the political landscape and the legal context of the inclusion of education in Cameroon
– Discuss the achievements and challenges encountered so far and finally identify opportunities for transformation for the future.
Expected results
– Conference participants understood the political framework of inclusive education in Cameroon
– Gaps and challenges regarding the education of children living with disabilities are highlighted and discussed
– Transformation opportunities for the future are identified and need to set smart resolutions ahead of the conference.
Methodology
Opening by a moderator
– Plenary presentations by selected speakers
– Round tables by selected speakers
– Plenary discussions by participants and speakers
– Presentation of resolutions by the rapporteur and approval by the panelists.
Participants Expected: 390 subscribers
(- Central and decentralized services MINAS, MINEDUB, MINESEC, MINSUP: 200 – OSC, OBC: 20 – SCHOOLS (public, private and confessional): 100 – Financial and technical partners: 20 – Municipalities: 50)
Date and location: April 19, 2021, Virtual / Time: 1:30 p.m.
Moderator: M. SOH Rodolphe, CT2 / MINAS
Speakers: – MINAS – MINEDUB – MINESEC – CNRPH-CBCHS – SIGHTSAVERS-ASEDA-PROHMANDICAM